Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы образованности 2
- Социальные трансформации и роль образования 3
- Компетенции образованного человека в XXI веке 4
- Методология исследования 5
- Анализ результатов эмпирического исследования 6
- Сопоставление теоретических данных с результатами исследования 7
- Практические рекомендации по совершенствованию образовательной системы 8
- Обсуждение ограничений исследования и перспективы дальнейших исследований 9
- Заключение 10
- Список литературы 11