Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования личности 2
- Роль учителя в педагогическом процессе 3
- Педагогическое сопровождение развития личности 4
- Методы исследования роли учителя в формировании личности 5
- Результаты эмпирического исследования 6
- Анализ и обсуждение полученных данных 7
- Практические рекомендации для учителей 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Заключение 10