Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы логопедического обследования детей с интеллектуальной недостаточностью 2
- Анализ деятельности ПМПК в сфере логопедического обследования 3
- Результаты эмпирического исследования 4
- Рекомендации по совершенствованию деятельности ПМПК 5
- Перспективы дальнейших исследований 6
- Заключение 7
- Список литературы 8