В данном разделе определяется актуальность изучения русско-грузинских отношений в XVIII веке, обозначаются цели и задачи проекта, освещается краткий обзор историографии данной темы. Особое внимание уделяется значимости данного периода для понимания современного состояния взаимоотношений между Россией и Грузией, а также его влиянию на формирование культурной идентичности обоих народов. Проект направлен на создание комплексного методического материала, который будет полезен учителям истории и школьникам при изучении данного периода.

Рассматриваются внутренние политические процессы в грузинских царствах – Картли и Кахетии, их взаимоотношения и борьба за власть. Анализируются причины политической раздробленности и ослабления Грузии, что создавало благоприятные условия для вмешательства внешних сил, включая Россию и Персию. Особое внимание уделяется личности Ираклия II и его политике. Этот раздел призван создать исторический контекст для понимания последующего привлечения Грузии под протекторат России.

Анализируются цели и задачи российской внешней политики на Кавказе в XVIII веке, включая стремление к расширению территории, установлению контроля над торговыми путями и распространению влияния в регионе. Рассматривается роль личности Екатерины II и ее политики по отношению к Кавказу. Данный раздел важен для понимания мотивации России и ее политики в регионе.

Подробно рассматривается процесс заключения Георгиевского трактата 1783 года, анализируются его предпосылки, условия и последствия. Оценивается значение трактата для русско-грузинских отношений и для будущего политического развития Грузии. Обсуждается роль Григория Потемкина в подготовке и заключении трактата.

Исследуется процесс реализации положений Георгиевского трактата и возникавшие при этом трудности. Анализируются последствия этого трактата для политической и экономической жизни Грузии, а также для ее культурного развития. Рассматриваются первые шаги по интеграции Грузии в состав Российской империи.

Освещаются аспекты культурного взаимодействия между Россией и Грузией в XVIII веке, включая распространение русской культуры в Грузии и грузинской культуры в России. Анализируется влияние грузинской литературы, искусства и архитектуры на русскую культуру и наоборот. Рассматривается роль православной церкви в этом процессе.

Рассматривается роль российских дипломатических миссий и путешественников в изучении Грузии и установлении контактов с грузинской элитой. Анализируются отчеты и дневники российских дипломатов, освещающие политическую, экономическую и культурную жизнь Грузии. Это необходимо для понимания российской перспективы на Грузию.

Предлагаются конкретные методические рекомендации для учителей истории по организации уроков, использованию источников, проведению дискуссий и подготовке проверочных заданий. Разрабатываются планы уроков и предлагаются различные формы работы с учащимися, направленные на развитие познавательного интереса и критического мышления. Включает примеры заданий различных уровней сложности.

Предлагается практическое задание для учащихся – анализ отрывка из Георгиевского трактата, направленное на развитие навыков работы с историческими источниками, определение ключевых положений трактата и их значения. Задание предполагает работу в группах, обсуждение и формулирование выводов. Цель - научить понимать сложность исторических документов.

Включает список использованных источников, научных монографий, статей и интернет-ресурсов, посвященных русско-грузинским отношениям в XVIII веке. Список структурирован по тематическим блокам и предназначен для дальнейшего самостоятельного изучения темы. Указываются как российские, так и грузинские исследования.