Во введении объясняется, почему история самбо и его современное состояние заслуживают изучения, формулируются проблема, цель и задачи проекта. Здесь обозначаются границы темы: происхождение самбо, ключевые участники его становления и различия между современными дисциплинами. Также указываются источники информации и планируемый продукт, чтобы читателю было понятно, какие вопросы будут рассмотрены и как будут представлены результаты.

В этом пункте рассматриваются условия, в которых в СССР формировалась система борьбы без оружия, и причины интереса к изучению различных приёмов. Объясняется, почему создатели обращались к национальным видам борьбы, дзюдо и другим спортивным практикам. Раздел помогает понять, что самбо возникло не как случайный набор приёмов, а как результат отбора, проверки и систематизации техник.

Раздел выстраивает события в хронологическом порядке: от появления первых систем и их распространения до оформления самбо как организованного спорта. Отдельно отмечаются документально подтверждённые даты, изменения названия и развитие соревнований. Такая последовательность помогает увидеть, как менялось самбо и какие исторические обстоятельства влияли на его спортивное и прикладное назначение.

Здесь раскрывается вклад Виктора Спиридонова, Василия Ощепкова и Анатолия Харлампиева в формирование самбо. Сопоставляются их направления работы, источники знаний и подходы к обучению, при этом не смешиваются биографические факты и позднейшие оценки. Пункт нужен, чтобы показать роль конкретных людей и объяснить, почему развитие самбо нельзя свести к деятельности одного автора.

Теоретическая часть завершается описанием современного самбо и его основных дисциплин, прежде всего спортивного и боевого самбо. В пункте объясняются общие различия в разрешённых действиях, экипировке и задачах спортсмена. При изложении правил следует опираться на актуальные регламенты, поскольку отдельные требования могут зависеть от возраста участников и уровня соревнований.

В практической части описывается поиск информации о развитии самбо в книгах, энциклопедиях и надёжных спортивных источниках. Факты о датах и участниках сверяются по нескольким материалам, а для каждого утверждения фиксируется источник. Такая проверка позволяет не переносить в итоговый продукт неподтверждённые версии и отделять установленные сведения от спорных оценок.

Пункт посвящён созданию сравнительной таблицы двух дисциплин по разрешённым приёмам, экипировке и характеру соревнований. Сведения берутся из действующих правил, а формулировки подбираются так, чтобы различия были понятны школьной аудитории. Результат сравнения поможет наглядно показать, почему спортивное и боевое самбо нельзя описывать одним и тем же перечнем действий.

На этом этапе собранные материалы превращаются в итоговый продукт: информационный буклет или презентацию. В него включаются краткая хронология, сведения о ключевых участниках, описание дисциплин и сравнительная таблица; иллюстрации сопровождаются подписями и ссылками на источники. Структура и оформление должны помогать воспринимать информацию, а не заменять точные факты декоративными элементами.

В заключении кратко обобщаются результаты изучения истории самбо и его современных дисциплин. Отмечается, удалось ли выполнить поставленные задачи, какие различия между спортивным и боевым самбо выявлены и какие сведения оказались наиболее важными для понимания темы. Также можно указать ограничения проекта, например необходимость сверять правила по актуальным редакциям официальных регламентов.

В этом разделе приводятся все использованные книги, справочные издания, официальные правила и электронные материалы. Для интернет-источников указываются организация или автор, название страницы, адрес и дата обращения; библиографические сведения оформляются единообразно. Список позволяет читателю проверить факты, найти первичные материалы и отличить официальные спортивные сведения от популярного пересказа.