Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста 2
- Дидактические игры как средство развития сенсорных способностей 3
- Методика исследования 4
- Разработка комплекса дидактических игр для развития сенсорных способностей 5
- Результаты констатирующего этапа исследования 6
- Проведение формирующего этапа исследования 7
- Результаты формирующего этапа исследования 8
- Обсуждение результатов и рекомендации 9
- Список литературы 10