Во введении будет объяснено, почему имя Сергея Аксакова связано не только с историей русской литературы, но и с культурным наследием Оренбургского края. Здесь формулируются проблема, цель, задачи, объект и предмет исследования, описываются выбранные методы и обозначается практический результат проекта — карта, буклет или виртуальная экскурсия.

Раздел посвящён основным этапам жизни писателя, начиная с рождения в Уфе и детских лет в дворянской семье. Будет показано, какие населённые пункты, родовые связи и впечатления Оренбургской губернии повлияли на образование Аксакова, его интерес к природе и последующее обращение к автобиографической прозе.

В этом пункте рассматриваются произведения, в которых отражены наблюдения Аксакова за жизнью Оренбургского края. На материале «Записок ружейного охотника Оренбургской губернии», «Семейной хроники» и «Детских лет Багрова-внука» будут выделены темы памяти, семьи, охоты, природы и народного быта.

Раздел раскрывает особенности Оренбургского края конца XVIII — первой половины XIX века: сочетание городского, дворянского, крестьянского и природного пространства, многонациональность региона и значение усадебной культуры. Эти сведения необходимы для понимания того, почему в прозе Аксакова так подробно представлены быт, занятия людей и окружающий ландшафт.

Здесь будет проведён литературный анализ конкретных описаний леса, степи, рек, животных, охоты, рыбалки и семейной жизни. Участники определят, какие художественные детали создают достоверную картину Оренбуржья, как автор передаёт смену сезонов и каким образом природные наблюдения помогают раскрывать характеры героев.

В разделе будут перечислены использованные произведения Аксакова, биографические исследования, музейные материалы, электронные каталоги и краеведческие публикации. Отдельно объясняются методы работы: сопоставление текста с историческими сведениями, анализ художественных фрагментов, изучение карт и проверка фактов по нескольким независимым источникам.

Практическая часть начнётся с отбора и описания объектов, связанных с именем писателя: мест рождения и детства, родовых имений, музеев, памятных знаков и культурных учреждений. Для каждого объекта будут указаны местоположение, историческая справка, связь с биографией Аксакова и возможная роль в образовательном или экскурсионном маршруте.

В этом пункте описывается разработка итогового цифрового продукта. На интерактивной карте будут размещены отмеченные объекты, фотографии, краткие тексты и ссылки на дополнительные материалы, а виртуальная экскурсия выстроится по логичному маршруту от биографических сведений к литературным произведениям и современным местам памяти.

В заключении будут обобщены результаты изучения биографии и творчества Сергея Аксакова в контексте Оренбургского края. Будет показано, как региональная природа, семейная среда и культурный уклад отразились в его произведениях, а также оценена практическая ценность карты или экскурсии для уроков литературы, краеведения и самостоятельного знакомства с историей области.

В список литературы войдут издания произведений Сергея Аксакова, биографические и литературоведческие исследования, официальные материалы музеев и краеведческих учреждений Оренбургской области. Электронные ресурсы будут оформлены с указанием названия, организации-владельца, ссылки и даты обращения, чтобы обеспечить проверяемость использованных сведений.