В вводной части необходимо обозначить актуальность исследования, сформулировать цель и задачи проекта, определить объект и предмет исследования, а также представить методологическую основу работы. Важно определить степень разработанности темы, выявить пробелы в изучении символики дома в русской литературе XX века и обосновать необходимость проведения данного исследования. Указать практическую значимость работы и ее потенциальный вклад в развитие литературоведения.

В данном разделе необходимо проанализировать основные концепции, связанные с символикой дома в литературе и культуре. Рассмотреть взгляды различных исследователей на значение пространства, жилища и архитектуры в формировании человеческой идентичности и отражении социальных процессов. Изучить связь символики дома с мифологией, фольклором и религиозными представлениями. Проанализировать понятие 'топоса' и его роль в литературном произведении.

В этом разделе необходимо проследить изменения в образе дома в произведениях русской литературы начала XX века, в период модернизма и символизма. Рассмотреть, как символика дома отражает кризис традиционных ценностей, чувство отчуждения и поиски новых форм идентичности. Проанализировать произведения таких авторов, как А. Блок, А. Белый, И. Бунин, и исследовать их интерпретацию образа дома.

В данном разделе необходимо исследовать роль символики дома в произведениях советской литературы, в контексте социальных и политических изменений после революции 1917 года. Рассмотреть, как образ дома связан с темами памяти, травмы, утраты и поиска нового места в изменившемся мире. Проанализировать произведения таких авторов, как М. Булгаков, А. Платонов, А. Ахматова, и исследовать их интерпретацию образа дома.

В этом разделе необходимо проанализировать, как образ дома деконструируется и переосмысливается в произведениях русской литературы постмодернизма. Рассмотреть, как символика дома отражает кризис идентичности, фрагментацию реальности и потерю ориентиров. Проанализировать произведения таких авторов, как В. Пелевин, Л. Улицкая, Д. Быков, и исследовать их интерпретацию образа дома.

Рассмотреть специфику образа дачи и загородного дома в русской литературе XX века. Уделить внимание их роли как символов свободы, уединения, бегства от городской суеты. Проанализировать метафоры, связанные с природой, садом и огородом, и их влияние на формирование настроения и атмосферы в произведениях. Изучить изменения в восприятии дачи в разные периоды XX века.

Исследовать, каким образом жилище в русской литературе XX века используется для характеристики социального статуса, классовой принадлежности и жизненных обстоятельств персонажей. Проанализировать различия в описании жилищ представителей разных социальных групп, от аристократии до крестьян и рабочих. Выявить, как интерьер и обстановка жилища отражают систему ценностей и мировоззрение героев.

В данном разделе необходимо проанализировать основные метафоры и символы, связанные с пространством дома в русской литературе XX века. Рассмотреть, как такие элементы, как двери, окна, лестницы, чердак, подвал и другие, используются для создания символического значения и отражения внутренних переживаний персонажей. Проанализировать роль света и тени в создании атмосферы и настроения в произведениях.

В заключении необходимо обобщить результаты исследования, сформулировать основные выводы и подчеркнуть вклад работы в развитие литературоведения. Оценить достижение поставленной цели и выполнение задач проекта. Обозначить перспективы дальнейших исследований в данной области. Подтвердить правомерность исходных положений и методологии исследования.

В списке литературы необходимо представить полный перечень использованных источников, включая теоретические работы, критические статьи, литературные произведения и электронные ресурсы. Оформить список литературы в соответствии с требованиями ГОСТ.