Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы социализации младших школьников 2
- Особенности развития и социализации слабовидящих детей 3
- Анализ опыта организации социализации слабовидящих детей 4
- Методика исследования 5
- Результаты эмпирического исследования 6
- Разработка рекомендаций для педагогов и родителей 7
- Оценка эффективности разработанных рекомендаций 8
- Обсуждение результатов исследования 9
- Список литературы 10