Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения школьного класса 2
- Методология социологического исследования 3
- Описание выборки и организации исследования 4
- Анализ результатов анкетирования 5
- Результаты интервью с учащимися 6
- Социальная структура класса 7
- Динамика межличностных отношений 8
- Рекомендации по улучшению образовательного процесса 9
- Заключение и Список литературы 10