Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы духовно-нравственного воспитания 2
- Анализ современной практики духовно-нравственного воспитания в школе 3
- Разработка методической системы духовно-нравственного воспитания 4
- Апробация методической системы 5
- Оценка эффективности разработанной методической системы 6
- Практические рекомендации по внедрению методической системы 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10