Раздел объяснит, почему Солнце рассматривается как главный источник энергии для жизни и природных процессов на Земле. Здесь будут обозначены проблема недостаточного понимания связей между солнечным излучением, фотосинтезом, климатом и деятельностью человека, актуальность темы, цель, задачи и предполагаемый продукт проекта. Также будет кратко описана последовательность теоретического изучения и практической демонстрации.

В пункте будет дано определение Солнца как звезды, описаны его положение в Солнечной системе, размеры, масса и основные характеристики. Учащиеся узнают, почему Солнце считается обычной звездой главной последовательности и чем оно отличается от планет. Материал позволит связать наблюдаемое на небе светило с физическими процессами, происходящими внутри звёзд.

Раздел познакомит с ядром, зоной лучистого переноса, конвективной зоной и фотосферой Солнца, а также с внешними слоями — хромосферой и короной. Будет объяснено, что энергия выделяется при термоядерном синтезе водорода в ядре, а затем распространяется наружу. Отдельно рассматриваются солнечные пятна, вспышки и магнитная активность.

В этом пункте рассматриваются видимое, инфракрасное и ультрафиолетовое излучение, их свойства и воздействие на поверхность Земли. Будет показано, почему атмосфера и озоновый слой ослабляют часть опасных лучей, а также как солнечная энергия превращается в тепло. Теоретический материал подготовит основу для объяснения нагревания различных поверхностей в практической части.

Раздел объяснит значение солнечного света для фотосинтеза, образования органических веществ и поддержания пищевых цепей. Будет раскрыта связь солнечного тепла с испарением воды, облакообразованием, осадками, ветрами и климатическими зонами. Также будет рассмотрено влияние смены дня и ночи и сезонных изменений освещённости на растения, животных и человека.

Пункт посвящён практическому применению солнечной энергии: работе фотоэлектрических панелей, солнечных коллекторов, сушильных установок и пассивных систем отопления. Будут отмечены преимущества возобновляемого источника — отсутствие топлива при работе и низкие выбросы, а также ограничения, связанные с погодой, временем суток, хранением энергии и стоимостью оборудования.

В разделе описывается безопасное наблюдение, показывающее действие солнечного тепла. В одинаковые ёмкости наливается вода, затем одну поверхность оставляют тёмной, а другую закрывают светлым или отражающим материалом; через равные промежутки времени измеряется температура. Таблица результатов поможет сравнить поглощение излучения и сформулировать объяснение обнаруженной разницы.

Пункт содержит правила защиты зрения и кожи при взаимодействии с солнечным излучением. Будет указано, что нельзя смотреть на Солнце невооружённым глазом, через обычные очки, бинокль или телескоп без специального фильтра. Практическая часть завершится созданием краткой памятки с допустимыми способами наблюдения и предупреждением об опасности прямого взгляда.

В заключении будут обобщены сведения о Солнце как звезде, источнике света и тепла, основе фотосинтеза и двигателе многих процессов в атмосфере. Результаты практической демонстрации соотносятся с теоретическими объяснениями нагревания поверхностей. Формулируется общий итог о зависимости жизни на Земле от солнечной энергии и о необходимости использовать её безопасно и рационально.

В разделе будут перечислены учебники по естествознанию и физике, энциклопедические издания, материалы научных организаций и проверенные электронные ресурсы. Источники подбираются так, чтобы подтверждать сведения о строении Солнца, солнечном излучении, фотосинтезе, климате, возобновляемой энергетике и правилах безопасного наблюдения. Для интернет-материалов указываются названия страниц и даты обращения.