Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы "Золотого сечения" 2
- Применение "Золотого сечения" в искусстве и дизайне 3
- Психологические аспекты восприятия "Золотого сечения" 4
- Проблемная ситуация как основа урока 5
- Интерактивные методы обучения 6
- Практическая часть: анализ произведений 7
- Методическая разработка сценария урока 8
- Создание презентационного материала 9
- Заключение 10
- Список литературы 11