Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы смыслового чтения 2
- Анализ существующих методик развития навыков смыслового чтения 3
- Диагностика уровня развития навыков смыслового чтения 4
- Разработка программы развития навыков смыслового чтения 5
- Экспериментальная апробация программы 6
- Анализ результатов эксперимента 7
- Обсуждение результатов и выводы 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10