Содержание
- Введение в проблему психологической безопасности 1
- Диагностика психологического климата в школе 2
- Разработка программы повышения психологической безопасности 3
- Обучение и поддержка педагогического коллектива 4
- Работа с учащимися: тренинги и консультации 5
- Создание системы выявления и реагирования на буллинг 6
- Мониторинг и оценка эффективности программы 7
- Взаимодействие с родителями и общественностью 8
- Заключение 9
- Список литературы 10