Введение
Содержимое раздела
Обоснование выбора темы, её актуальности для учеников 9 класса и связи робототехники с информатикой. В пункте формулируются проблема, цель, задачи проекта и ожидаемый продукт — учебная презентация.
Устройство, виды и развитие роботов
Содержимое раздела
Объяснение понятий «робот», «датчик», «алгоритм», «программа» и «исполнительное устройство». Рассматриваются основные этапы развития робототехники, современные направления и примеры промышленных, бытовых и исследовательских роботов.
Связь роботов с информатикой и существующие презентации
Содержимое раздела
Показ того, как робот получает информацию, обрабатывает её по алгоритму и выполняет команды. Анализируются учебные презентации и другие способы объяснения темы, чтобы определить удачные решения для будущего продукта.
Замысел презентации и требования к продукту
Содержимое раздела
Определение содержания, структуры и назначения презентации для урока информатики в 9 классе. Формулируются требования к понятности текста, объёму материала, иллюстрациям, единому стилю и достоверности сведений.
План работы, ресурсы и инструменты
Содержимое раздела
Описание последовательности подготовки продукта: поиск и проверка информации, подбор изображений, разработка плана слайдов и распределение ролей. Указываются учебные материалы, компьютер, программа презентаций и требования к источникам.
Создание и апробация презентации
Содержимое раздела
Пошаговое описание подготовки слайдов: написание кратких объяснений, размещение схем и изображений, настройка оформления и добавление ссылок. Готовая версия проверяется на понятность и пробно представляется одноклассникам.
Результаты, доработка и оценка продукта
Содержимое раздела
Представление итоговой презентации и анализ её соответствия поставленной цели. Учитываются замечания учителя и одноклассников, исправляются неточности, улучшаются формулировки и оформление, оценивается удобство продукта для выступления.
Заключение
Содержимое раздела
Обобщение результатов работы над презентацией и подтверждение того, что робот действует благодаря взаимодействию датчиков, программ, алгоритмов и исполнительных устройств. Отмечается значение информатики для развития робототехники.
Список литературы
Перечень учебников, справочных материалов, официальных сайтов и изображений, использованных при подготовке презентации. Список позволяет проверить достоверность сведений и корректно указать авторство текстов и иллюстраций.
Источники, найденные для этой работы. В готовой работе они будут оформлены по ГОСТ и расставлены сносками в тексте.
- - освоят принципы работы механических узлов и смогут понять назначение и принцип работы да… — https://shkola09.ru/file/download?id=1531
- Применение робототехнических устройств в обучении… — https://elar.uspu.ru/bitstream/ru-uspu/53760/1/povr-2013-01-32.pdf
- Робототехника: История и перспективы — https://urss.ru/cgi-bin/db.pl?lang=Ru&blang=ru&page=Book&id=47023
- Роботизированные комплексы и роботы в машиностроении — https://ds-robotics.ru/articles/avtomatizaciya-mashinostroitelnyh-proizvodstv
- Домашние роботы — мечты сбываются — http://gsmavto.com/2518-2/
- Подводный робот с искусственным интеллектом начал… — https://igate.com.ua/news/31684-podvodnyj-robot-s-iskusstvennym-intellektom-nachal-sobirat-musor-so-dna-okeana
- Робототехника как объект изучения в курсе физики… — https://cyberleninka.ru/article/n/robototehnika-kak-obekt-izucheniya-v-kurse-fiziki-sredney-shkoly/viewer
- Презентация по робототехнике на тему: "Основы… — https://www.uchportal.ru/robototekhnika/prezentaciya-osnovy-robototekhniki-vvedenie-79579