Во введении объясняется, что понимается под старинной русской дворянской усадьбой и почему её следует рассматривать как единый комплекс, а не только как жилой дом. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются выбранные примеры и источники сведений. Также указывается, как будет организовано сравнение усадеб и в каком виде представят его результаты.

В этом пункте прослеживается развитие усадеб в России, прежде всего в XVIII–XIX веках, и объясняется, как изменения в жизни дворянства отражались на устройстве имений. Рассматриваются функции усадьбы как жилого, хозяйственного и представительского пространства. Краткий исторический контекст позволит понять, почему усадебные комплексы менялись со временем и чем различались владения разных семей.

Раздел посвящён основным частям усадьбы: главному дому, хозяйственным постройкам, въездной зоне, парку и дополнительным сооружениям. Будут описаны принципы расположения зданий и характерные элементы архитектуры, включая симметрию, колонные портики и оформление фасадов. Такой разбор помогает увидеть, как планировка выражала назначение комплекса и представления владельцев о комфорте и представительстве.

В пункте рассматривается парк как часть архитектурного ансамбля и самостоятельное произведение садово-паркового искусства. Сопоставляются регулярная планировка с прямыми аллеями и симметричными композициями и пейзажный подход, стремящийся к естественности. Отдельно отмечается роль прудов, скульптуры, павильонов и видовых перспектив, благодаря которым прогулочное пространство связывалось с главным домом.

Здесь рассматриваются повседневные занятия дворянской семьи, приёмы гостей, хозяйственная деятельность и роль работников имения. Особое внимание уделяется тому, что усадебная культура существовала в условиях сословного общества и зависела от труда крепостных крестьян. Такой взгляд дополняет описание архитектуры и помогает представить усадьбу как пространство, в котором пересекались разные стороны жизни.

В разделе приводятся три примера усадебного наследия, различающиеся историей, владельцами и культурными ассоциациями. Кусково рассматривается как владение Шереметевых с дворцом и павильонами, Архангельское — как крупный дворцово-парковый ансамбль, Ясная Поляна — как родовое имение, связанное с Львом Толстым. Конкретные примеры позволят соотнести общие признаки с особенностями отдельных комплексов.

В практической части описывается порядок отбора материалов для сравнительного изучения усадеб. Для каждого объекта фиксируются местоположение, известные владельцы, основные постройки, особенности парка и современное использование. Сведения сверяются по музейным страницам, каталогам и другим надёжным источникам, а изображения сопровождаются подписями. Это позволит избежать случайных ошибок и сделать сравнение понятным и проверяемым.

На этом этапе выбранные усадьбы сопоставляются по единым признакам: времени формирования, архитектурному облику, устройству парка, известным владельцам и современному состоянию. Результаты оформляются в сравнительную таблицу, а наиболее наглядные сведения включаются в презентацию или буклет. В пункте также поясняется, как подбор иллюстраций и кратких подписей помогает представить различия и общие черты без перегрузки текста.

В заключении кратко подводятся итоги изучения и соотносятся полученные результаты с поставленными задачами. Отмечается, какие общие элементы обнаружены в рассмотренных усадьбах и чем выделяется каждый пример. Здесь также формулируется значение усадеб как источников сведений об архитектуре, искусстве и общественной жизни России, без добавления фактов, которые не были рассмотрены в основной части.

В список включаются книги, музейные каталоги, официальные страницы музеев-заповедников и другие источники, использованные при подготовке проекта. Для каждого материала приводятся сведения, позволяющие его найти: автор или название, организация или издательство, год издания либо адрес страницы и дата обращения для электронных ресурсов. Перечень оформляется единообразно и подтверждает происхождение исторических сведений и иллюстраций.