Во введении объясняется, что понимается под священной историей иудеев и почему её сюжеты встречаются в русской живописи. Здесь обозначаются границы темы, формулируются проблема, цель и задачи проекта, а также указываются источники, по которым будут проверяться сведения о библейских эпизодах и произведениях искусства.

В пункте даётся краткая справка о Танахе и его основных частях, а также называются сюжеты, которые часто становились источниками изображений: истории праотцев, Моисея и исхода из Египта. Пояснение контекста помогает не смешивать ветхозаветные повествования с событиями Нового Завета и точнее определять содержание картин.

Здесь рассматривается, как один и тот же эпизод может пониматься в религиозной и художественной традициях. Раздел объясняет, почему при анализе картины важно опираться на текст первоисточника, учитывать позднейшие комментарии и не приписывать художнику детали, которых нет в библейском повествовании.

Раздел кратко описывает условия, в которых в России развивалась живопись на религиозные и библейские темы, включая академическое образование и интерес к историческим сюжетам. Он помогает понять, почему художники обращались к Священному Писанию и как художественные представления их времени влияли на изображение прошлого.

В этом пункте называются художники, обращавшиеся к библейским сюжетам, и приводятся произведения, для которых можно проверить автора, название и музейную атрибуцию. Особое внимание уделяется различию между ветхозаветными и новозаветными темами, чтобы картина, связанная с библейским миром, не была ошибочно отнесена к истории древних иудеев.

Пункт знакомит с последовательностью анализа: определение сюжета по первоисточнику, проверка музейных сведений, рассмотрение композиции, персонажей, цвета и значимых деталей. Такой порядок позволяет аргументированно описывать произведение и отделять документируемые сведения от собственного впечатления зрителя.

В практической части отбираются картины, связанные с библейскими сюжетами, и для каждой фиксируются автор, название, дата или период создания, источник сюжета и место хранения, если оно подтверждено. Сравнение показывает, какие элементы повествования художники сохраняли, а какие передавали по-разному с помощью композиции и деталей.

На основе проверенных материалов создаётся каталог: к репродукциям добавляются краткие подписи, сведения о произведениях и понятные комментарии к сюжетам. В разделе также описывается оформление сравнительной таблицы и проверка источников, чтобы готовый продукт можно было использовать для знакомства с темой на уроке или самостоятельно.

В заключении обобщаются результаты сравнения библейских текстов и их живописных интерпретаций. Здесь формулируется, какие особенности русской живописи удалось выявить, насколько выполнены задачи проекта и какие ограничения возникли при подборе достоверных сведений о произведениях и сюжетах.

В список включаются использованные издания Священного Писания, исследования по истории русской живописи, каталоги художественных музеев и официальные музейные страницы произведений. Для электронных источников указываются названия организаций, адреса страниц и дата обращения, чтобы читатель мог проверить сведения и отличить надёжную атрибуцию от неподтверждённых публикаций.