Содержимое раздела
В этом разделе будут описаны методы и инструменты диагностики, используемые для определения исходного уровня развития детей, необходимых для организации театрализованной деятельности. Будут представлены критерии оценки развития речи, воображения, эмоциональной сферы и коммуникативных навыков, которые будут учитываться при планировании занятий и мероприятий с детьми. Важно разработать систему оценки, позволяющую отслеживать динамику развития детей в процессе участия в театрализованной деятельности.