Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы обучения географии 2
- Обзор существующих образовательных Telegram-ботов 3
- Географические информационные системы (ГИС) и их применение в образовании 4
- Разработка архитектуры Telegram-бота 5
- Реализация функционала Telegram-бота 6
- Тестирование и оценка эффективности Telegram-бота 7
- Анализ пользовательских данных и оптимизация бота 8
- Заключение 9
- Список литературы 10