В вводной части необходимо обосновать актуальность темы исследования, определить объект и предмет исследования, сформулировать цель и задачи проекта. Важно представить краткий обзор существующей литературы по теме, определить методологическую основу работы и очертить структуру исследования. Необходимо обозначить степень разработанности проблемы и обозначить научную новизну данного исследования. Введение должно создать мотивацию для дальнейшего погружения в тему.

Рассмотрение влияния классицистской поэтической традиции на формирование творческого метода Пушкина. Анализ основных принципов классицизма, отраженных в лирике Пушкина, таких как рационализм, гармония, ясность и простота языка. Определение роли Пушкина в развитии и трансформации классицистских принципов в русской поэзии. Изучение особенностей соотношения формы и содержания в произведениях поэта этого периода.

Анализ основных тем и мотивов, характерных для лирического творчества Пушкина: любовь, дружба, свобода, природа, роль поэта и поэзии. Рассмотрение особенностей их интерпретации в произведениях поэта. Выявление устойчивых тропов и символов, используемых Пушкиным для выражения своих идей. Определение их значения для понимания мировоззрения поэта и особенностей его поэтики.

Исследование образа лирического героя в поэзии Пушкина. Анализ его психологических характеристик, мировоззрения и системы ценностей. Рассмотрение эволюции образа лирического героя в разные периоды творчества Пушкина. Определение роли лирического героя в раскрытии авторской позиции и основных идей произведений.

Исследование особенностей поэтического языка Пушкина, в частности, его лексики, фразеологии, синтаксиса и ритмики. Анализ использования тропов и фигур речи для создания выразительности и эмоциональности текстов. Определение роли языка в создании неповторимого стиля Пушкина. Изучение влияния языка на восприятие и интерпретацию его произведений.

Изучение основных принципов и целей творчества Афанасия Фета, его эстетических взглядов и убеждений. Анализ влияния философских идей своего времени на формирование поэтической программы Фета. Определение места поэта в истории русской литературы и его роли в развитии русской поэтической традиции. Особенности его подхода к изображению мира и человека.

Сравнительный анализ основных тем и мотивов, характерных для лирики Пушкина и Фета. Выявление общих черт и различий в их трактовке. Определение особенностей развития пушкинских мотивов в творчестве Фета. Анализ влияния пушкинских традиций на формирование тематического круга лирики Фета.

Детальное рассмотрение роли и значения образа природы в лирике Пушкина и Фета. Сравнительный анализ методов и приемов изображения природы обоими поэтами. Выявление сходства и различия в их подходах к осмыслению взаимосвязи человека и природы. Рассмотрение символики природных образов в произведениях Пушкина и Фета.

Исследование особенностей поэтического языка Фета, таких как его музыкальность, импрессионистичность и символизм. Анализ влияния пушкинских традиций на формирование языковых особенностей лирики Фета. Определение роли языка в создании уникального стиля Фета. Сравнение лексических, фразеологических и синтаксических особенностей поэтических текстов.

В заключительной части необходимо сформулировать основные выводы по результатам проведенного исследования, обобщить полученные данные и подвести итоги. Следует оценить степень достижения поставленных целей и задач, а также определить перспективы дальнейшего изучения темы. Важно подчеркнуть значение данного исследования для углубления понимания русской литературной традиции.

В список литературы должны быть включены все источники, которые были использованы при подготовке исследования, в том числе научные статьи, монографии, учебники, справочники и интернет-ресурсы. Важно соблюдать требования к оформлению списка литературы в соответствии с ГОСТ.