Во введении объясняется, почему туризм в Алтайском крае выбран темой англоязычного школьного проекта. Здесь обозначаются региональная специфика, значение английского языка для общения с иностранными путешественниками, проблема доступного представления информации, цель, задачи, методы поиска и проверки фактов, а также предполагаемый практический результат.

Пункт знакомит с расположением Алтайского края на юго-востоке Западной Сибири, его равнинными, предгорными и горными территориями. Рассматриваются реки Обь, Бия, Катунь и Чарыш, озёра Кулундинской равнины, климат, леса и особенности ландшафтов, которые определяют сезонность, виды отдыха и привлекательность региона для туристов.

В разделе прослеживается формирование туристической инфраструктуры региона: развитие Барнаула и Бийска, появление санаторного направления в Белокурихе, создание охраняемых природных территорий и туристско-рекреационных зон. Отдельно объясняется, как транспорт, природные ресурсы и интерес к оздоровительному отдыху повлияли на современное распределение туристических центров.

Здесь сравниваются санаторно-курортный, экологический, водный, сельский, культурно-познавательный и спортивный туризм. Для каждого направления указываются подходящие природные или культурные условия, возможные занятия, примерная целевая аудитория и сезонные ограничения. Материал помогает подобрать английские термины и точнее описать особенности отдыха в крае.

Пункт посвящён объектам, которые можно включить в познавательное путешествие: курорту Белокуриха, Барнаулу, Бийску, озёрам Кулундинской равнины, Тигирекскому заповеднику и природным территориям Салаирского кряжа. Для каждого места планируется краткое описание, указание его особенностей, возможных видов активности и причин интереса для российского и иностранного туриста.

В разделе рассматриваются правила поведения на охраняемых территориях, у рек и озёр, в лесах и на горных маршрутах. Объясняется необходимость заранее изучать прогноз погоды, сообщать маршрут близким, использовать подходящую одежду и снаряжение, не оставлять мусор, не разводить огонь в запрещённых местах и уважать природные ограничения.

Практическая часть содержит подборку английской лексики по темам «природа», «транспорт», «размещение», «экскурсии» и «безопасность». На основе проверенных сведений составляются короткие англоязычные тексты о регионе и его достопримечательностях, а также фразы, которые могут использоваться туристом при планировании поездки или общении с сопровождающим.

Здесь разрабатывается пример туристического маршрута по Алтайскому краю с последовательностью остановок, описанием объектов, вариантами перемещения и рекомендациями по времени посещения. Маршрут оформляется на английском языке в виде страницы путеводителя или презентации; в него включаются карта, иллюстрации, полезные слова, правила экологичного поведения и советы по безопасности.

В заключении обобщаются сведения о природных ресурсах, туристических направлениях и наиболее интересных объектах Алтайского края. Оценивается практическая польза англоязычного путеводителя, его соответствие поставленным задачам и возможность применения на уроке английского языка, классном часе или при подготовке виртуальной экскурсии для гостей региона.

В список литературы включаются официальные сайты органов власти и туристических организаций Алтайского края, материалы заповедников и курортов, географические справочники, атласы, учебники английского языка и словари. Для каждого источника указываются автор или организация, название, адрес электронной страницы при наличии и дата обращения, чтобы подтвердить достоверность использованных данных.