Во введении обозначается временной и культурный контекст темы: позднесоветский период и первые годы после распада СССР. Здесь объясняется, почему история творческих объединений требует сопоставления групп и отдельных авторов, формулируются проблема, цель и задачи проекта, а также указываются используемые типы источников. Этот пункт задаёт рамки исследования и помогает читателю понять, какие именно художественные практики будут рассмотрены.

В пункте описывается положение художников, работавших вне официальной художественной системы СССР, и изменения культурной жизни в 1970–1990-е годы. Раскрываются понятия неофициального искусства, концептуализма и независимой художественной инициативы. Контекст нужен, чтобы понять, почему участники объединений выбирали небольшие акции, коллективную работу и альтернативные площадки, а не только традиционную выставку.

Раздел посвящён московской группе «Коллективные действия», её участникам и практике выездных акций, начавшихся в 1970-е годы. Рассматривается, как зритель включался в событие и почему фотографии, описания и тексты стали частью художественного проекта. На примерах можно показать отличие акции от картины или спектакля и объяснить, каким образом документация сохраняла эфемерное произведение.

В этом пункте рассматривается возникновение «Новых художников» в Ленинграде в начале 1980-х годов и роль Тимура Новикова в формировании объединения. Описываются характерные для группы яркая живопись, интерес к городской среде и сочетание разных видов творчества. Отдельно поясняется связь участников с музыкой, перформансом и дизайном, чтобы показать междисциплинарный характер ленинградской художественной сцены.

Раздел сопоставляет две московские художественные группы и не сводит их к единому стилю. Для «Мухоморов» рассматриваются игровая логика, абсурд и пародийные действия; для «Гнезда» — концептуальные жесты, тексты и способы фиксации художественного события. Сравнение помогает увидеть, как разные объединения использовали коллективность и выходили за рамки привычного представления о произведении искусства.

В пункте рассказывается о Сергее Бугаеве, известном как Африка, и его участии в ленинградской художественной среде. Особое внимание уделяется точности терминов: Африка — имя художника, а не самостоятельное объединение в том же смысле, что «Новые художники». Такой разбор помогает не смешивать личную творческую биографию с историей группы и корректно показывать связи между участниками.

Практическая часть систематизирует результаты изучения групп по общим критериям: время и место деятельности, участники, используемые медиумы, роль зрителя и способы сохранения произведения. На основе этих критериев составляется сравнительная таблица. Она позволяет увидеть как общие черты — коллективность и эксперимент, — так и различия между акцией, игровой практикой, живописью и концептуальным жестом.

В этом практическом пункте создаются хронологическая шкала и схема, связывающая объединения с ключевыми участниками и примерами их деятельности. Даты включаются только при наличии подтверждения в источнике, а связи между художником и группой обозначаются точно, без представления Африки как отдельного коллектива. Визуальная схема делает материал доступным для презентации и помогает быстро сопоставить московскую и ленинградскую сцены.

В заключении обобщаются установленные различия и сходства между рассмотренными объединениями, а также оценивается значение их художественных методов для понимания искусства 1980–1990-х годов. Здесь соотносятся результаты с задачами проекта и отмечаются ограничения исследования, например различия в сохранности документации. Заключение не добавляет неподтверждённых сведений, а опирается на приведённые примеры, сравнения и использованные источники.

В списке приводятся книги, каталоги выставок, музейные публикации и надёжные электронные ресурсы, использованные при подготовке проекта. Библиографические записи оформляются единообразно и включают сведения, позволяющие найти конкретный материал: автора или название, год издания, издательство либо адрес страницы и дату обращения для интернет-источника. Отдельно отмечаются источники изображений, чтобы подтвердить их происхождение и корректно указать авторство.