Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы восприятия новогодней тематики 2
- Новый год как социокультурный феномен 3
- Методология исследования 4
- Результаты анкетирования школьников 5
- Анализ результатов творческих заданий 6
- Сопоставление результатов и выявление закономерностей 7
- Рекомендации для педагогов 8
- Обсуждение результатов исследования 9
- Список литературы 10