В разделе объясняется, почему имя Архимеда связано не только с известной легендой, но и с развитием механики, гидростатики и математики. Обозначаются тема, основные направления изучения и связь древних открытий с опытами, которые можно выполнить в школьном кабинете физики.

Пункт посвящён биографии учёного, его жизни в Сиракузах и особенностям античной науки. Рассматривается, как математика, наблюдения за природой и инженерные задачи взаимодействовали в эпоху Архимеда, а также какие сведения о нём подтверждаются историческими источниками.

Здесь раскрываются труды Архимеда о геометрии, площадях, объёмах и числе π. Объясняется значение метода вписанных и описанных многоугольников, с помощью которого учёный получал точные оценки, недоступные без современных вычислительных приборов.

Раздел описывает представления Архимеда о равновесии, центре тяжести и моменте силы. На простых примерах показывается, почему длинное плечо рычага уменьшает необходимое усилие и как этот принцип применяется в ножницах, весах, подъёмниках и других механизмах.

В пункте рассматривается действие выталкивающей силы на тело, погружённое в жидкость или газ. Даётся физический смысл формулы Fₐ = ρgV, объясняется связь плавучести с плотностью и разбираются примеры поведения камня, деревянного бруска, металлического шарика и корабля.

Раздел знакомит с практическим применением знаний Архимеда: водоподъёмным винтом, механизмами для перемещения грузов и устройствами обороны Сиракуз. Отдельно отмечается, что сведения о некоторых военных изобретениях основаны на поздних описаниях и требуют осторожной оценки.

В этой части предлагаются безопасные эксперименты с сосудом воды, грузом, динамометром или весами, а также самодельным рычагом. Участники фиксируют измерения, сравнивают вес вытесненной воды с выталкивающей силой и проверяют условие равновесия на разных плечах.

Пункт показывает, где сегодня используются принципы, сформулированные Архимедом: в судостроении, гидравлике, подъёмных устройствах, весах, насосах и расчётах конструкций. Сопоставление древних идей с современными технологиями помогает понять преемственность научного знания.

В заключительном разделе обобщаются сведения о научном наследии Архимеда и результаты практических проверок. Формулируется, какие положения удалось подтвердить опытами, чем отличаются исторические легенды от доказанных фактов и почему труды античного учёного сохраняют значение для школьного курса физики.

В разделе приводятся учебники, энциклопедии, переводы трактатов Архимеда и проверенные электронные источники, использованные при подготовке материала. Для каждого ресурса указываются автор, название и выходные данные, чтобы читатель мог проверить факты о жизни учёного и его открытиях.