Обоснование актуальности исследования, определение цели и задач проекта. Формулировка предметной области и объекта исследования. Краткий обзор историографии вопроса и определение новизны представленной работы. Описание методологии исследования, используемых источников и методов анализа. Понимание контекста и значения вклада Ангеловой Г.К. в развитие института.

Подробное описание жизненного пути Ангеловой Г.К., ее образования и профессиональной подготовки. Анализ ее педагогической деятельности, новаторских подходов к обучению и воспитанию студентов. Раскрытие ее личных качеств и принципов, оказывающих влияние на ее педагогическую практику. Необходимо выяснить, какие образовательные учреждения посещала Гергина Костадинова, кто были её учителя и на кого она ориентировалась в своей работе.

Изучение вклада Ангеловой Г.К. в разработку учебных программ и курсов в СПБГТИ(ТУ). Анализ ее роли в организации учебного процесса, внедрении новых методик обучения и повышении качества подготовки специалистов. Необходимо проследить, какие дисциплины разрабатывала Гергина Костадинова, какие изменения она предлагала в учебные планы и как это повлияло на качество образования.

Исследование участия Ангеловой Г.К. в организации и проведении научных исследований в СПБГТИ(ТУ). Анализ ее роли в привлечении студентов к научно-исследовательской работе и формировании научного потенциала института. Необходимо выявить, какие научные темы были ей близки, какие исследования она курировала и какие результаты были достигнуты.

Изучение деятельности Ангеловой Г.К. по организации внеучебной работы со студентами, включая культурно-массовые мероприятия, спортивные соревнования и общественную деятельность. Анализ ее роли в формировании студенческого коллектива и развитии социальной активности студентов. Необходимо изучить, какие кружки и секции организовывала Гергина Костадинова, какие мероприятия проводились под ее руководством и как это способствовало развитию личности студентов.

Анализ воспоминаний современников, отражающих личные и профессиональные качества Ангеловой Г.К. Раскрытие ее роли в формировании культуры и морального климата в институте. Необходимо проанализировать отзывы студентов, преподавателей и сотрудников, чтобы составить объективный портрет Ангеловой Г.К. и оценить ее влияние на жизнь института.

Рассмотрение личностных качеств Ангеловой Г.К., таких как целеустремленность, принципиальность, организаторские способности и педагогический талант. Анализ того, как эти качества способствовали ее успеху в работе и оказали влияние на развитие института. Необходимо проанализировать, какие черты характера помогали Гергине Костадиновой преодолевать трудности и достигать поставленных целей.

Комплексная оценка вклада Ангеловой Г.К. в развитие СПБГТИ(ТУ) с учетом результатов проведенного исследования. Выявление ключевых достижений и их значения для истории и современного развития института. Попытка дать однозначный ответ на вопрос о том, какое место занимает Ангелова Г.К. в истории СПБГТИ(ТУ) и чем обусловлен ее вклад.

Обобщение основных результатов исследования, выводы и рекомендации. Подведение итогов и определение перспектив дальнейшего изучения вклада Ангеловой Г.К. в развитие СПБГТИ(ТУ). Оценка значимости проекта для сохранения исторической памяти и формирования профессиональной идентичности студентов. Необходимо подчеркнуть важность изучения опыта Ангеловой Г.К. для современного образования.

Перечень использованных источников, включая архивные документы, научные публикации, воспоминания современников и материалы из открытых источников. Оформление списка литературы в соответствии с требованиями ГОСТ. Необходимо указать все источники, которые были использованы при подготовке проекта, чтобы обеспечить возможность проверки достоверности представленной информации.