В разделе формулируются тема, проблема, цель и основные задачи проекта. Объясняется, почему изучение деятельности отечественных физиков в 1941–1945 годах требует одновременного обращения к истории войны и к физическим принципам военных технологий. Также обозначаются источники, границы исследования и критерии отбора примеров.

Пункт посвящён состоянию советской физики в конце 1930-х годов, развитию научных институтов и связи исследований с промышленностью. Рассматривается, почему подготовленные до войны кадры, лаборатории и производственная база позволили быстро переводить научные разработки на военные нужды после 22 июня 1941 года.

Здесь раскрываются принцип обнаружения цели по отражённым радиоволнам и значение радиолокационных станций для противовоздушной обороны. Описываются отечественные разработки, задачи операторов и связь между точностью приборов, предупреждением о налётах и организацией защиты промышленных центров.

Раздел показывает, как исследования света, спектров и люминесценции применялись в прицелах, дальномерах, приборах наблюдения и ночной сигнализации. Отдельно рассматривается работа Сергея Вавилова и Государственного оптического института, а также значение точных измерений для артиллерии и авиации.

Пункт объясняет физическую природу магнитного поля стального корабля и принцип его компенсации электрическим током. Рассматривается участие Игоря Курчатова в организации работ по размагничиванию флота, значение этих исследований для противоминной защиты и взаимодействие науки с инженерными службами.

В разделе анализируется вклад Петра Капицы и научных коллективов в развитие низкотемпературной физики и получение жидкого кислорода. Поясняется, почему криогенные установки были нужны металлургии, сварочному производству, химической промышленности и медицинскому обеспечению военных лет.

Здесь сопоставляются роли Абрама Иоффе, Сергея Вавилова, Петра Капицы, Игоря Курчатова и других специалистов. Пункт показывает, как Академия наук, отраслевые институты, конструкторские бюро и заводы распределяли задачи, проверяли решения и ускоряли внедрение результатов в условиях эвакуации и дефицита ресурсов.

Практический раздел включает создание временной шкалы 1941–1945 годов и таблицы «учёный — разработка — физический принцип — военная задача — результат». Такая форма позволяет сравнить направления работы, увидеть последовательность событий и отделить доказанные сведения от обобщённых рассказов о научном подвиге.

В заключении обобщаются результаты исследования и устанавливается связь между фундаментальными знаниями физики и конкретными потребностями фронта. Формулируется значение научных коллективов, инженерной дисциплины и государственной организации исследований, а также оценивается, какие примеры наиболее убедительно демонстрируют вклад физиков в Победу.

В пункте приводятся использованные учебники, научно-популярные книги, статьи, материалы музеев, электронные каталоги и публикации архивных учреждений. Источники оформляются единообразно и располагаются так, чтобы читатель мог проверить сведения о биографиях учёных, датах разработок и практическом применении технологий.