Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования профессиональных сообществ 2
- Вконтакте как социальная платформа для образования 3
- Анализ существующих профессиональных сообществ педагогов во Вконтакте 4
- Методика исследования 5
- Результаты исследования: анализ контента 6
- Результаты исследования: интервью и опросы 7
- Разработка методических рекомендаций 8
- Перспективы использования Вконтакте в образовании 9
- Заключение 10
- Список литературы 11