Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения аниме-культуры 2
- Психологические аспекты восприятия аниме подростками 3
- Социальное влияние аниме на подростковую среду 4
- Методология эмпирического исследования 5
- Результаты эмпирического исследования 6
- Анализ и интерпретация результатов исследования 7
- Рекомендации по использованию аниме в образовательном процессе 8
- Возможные риски и ограничения исследования 9
- Заключение 10