Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы эмоционального интеллекта 2
- Академическая успеваемость и ее детерминанты 3
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и академической успеваемости 4
- Методика исследования 5
- Результаты эмпирического исследования 6
- Анализ и интерпретация полученных результатов 7
- Разработка рекомендаций для педагогов и психологов 8
- Обсуждение ограничений исследования и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10