Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы игровой деятельности 2
- Здоровый образ жизни как педагогическая категория 3
- Методики формирования здорового образа жизни у детей 4
- Разработка игровой программы 5
- Апробация игровой программы 6
- Анализ результатов исследования 7
- Практические рекомендации 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10