Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития когнитивных способностей в дошкольном возрасте 2
- Шахматы как средство развития когнитивных способностей 3
- Методика адаптации шахмат для детей дошкольного возраста 4
- Организация экспериментального исследования 5
- Результаты экспериментального исследования 6
- Анализ и обсуждение полученных результатов 7
- Рекомендации по использованию шахмат в образовательной деятельности 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10