Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования личности 2
- Система образования Республики Беларусь: исторический аспект 3
- Современное состояние системы образования в Республике Беларусь 4
- Влияние образовательного процесса на формирование личностных качеств 5
- Методология эмпирического исследования 6
- Результаты эмпирического исследования 7
- Анализ и интерпретация полученных данных 8
- Рекомендации по совершенствованию образовательного процесса 9
- Заключение 10
- Список литературы 11