Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития детского интеллекта 2
- Художественная деятельность как средство развития интеллекта 3
- Методика исследования 4
- Организация экспериментальной работы 5
- Анализ результатов экспериментальной работы 6
- Разработка комплекса упражнений по развитию интеллекта 7
- Методические рекомендации для педагогов 8
- Обсуждение полученных результатов 9
- Заключение 10
- Список литературы 11