Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы преподавания истории в начальной школе 2
- Анализ существующих программ и учебников по истории для начальной школы 3
- Методические принципы разработки учебных материалов 4
- Описание разработанных учебных материалов 5
- Организация пилотного тестирования методики 6
- Результаты пилотного тестирования и их анализ 7
- Корректировка методики и учебных материалов 8
- Рекомендации по внедрению методики в широкую практику 9
- Заключение 10