Обосновываются актуальность темы, проблема недостаточной политической грамотности подростков, цель и задачи работы, её адресаты и ожидаемый результат — аналитический отчёт о выборах Президента России.

Раскрываются понятия выборов, избирательного права, кандидата, электората и явки. Объясняются основные принципы президентских выборов, полномочия участников процесса и правила, необходимые для анализа темы.

Рассматриваются этапы становления президентских выборов в России, важные изменения законодательства и основные тенденции разных кампаний. Описываются современная организация выборов и их контекст.

Изучаются подходы к сопоставлению программ кандидатов, факторы электорального выбора и особенности изучения общественного мнения. Анализируется влияние СМИ и социальных сетей на информирование избирателей.

Обзор учебных материалов, статистических публикаций и примеров электоральной аналитики поможет определить подходящий формат итогового отчёта. Выделяются полезные способы представления данных и критерии достоверности.

Определяются назначение, структура и читатели отчёта о выборах Президента России. Формулируются требования к нейтральности, проверяемости сведений, понятности графиков и корректному описанию ограничений данных.

Составляется календарный план подготовки продукта, распределяются обязанности участников и указываются нужные ресурсы: материалы ЦИК, открытая статистика, библиотечные и медиаресурсы, таблицы и программа для презентаций.

Описывается создание базы сведений о выборах, программах кандидатов и статистике. Для каждого материала фиксируются автор, дата и ссылка; данные сопоставляются с официальными и независимыми публикациями.

Показывается, как участники сопоставляют исторические сведения, программы и доступные электоральные данные, а результаты опроса школьников представляют с указанием выборки. На этой основе создаются текст, таблицы и диаграммы отчёта.

Готовый черновик представляется ученикам старших классов и учителю. Читатели проверяют понятность формулировок, наглядность диаграмм, баланс позиций и удобство структуры; замечания собираются по заранее подготовленным критериям.

По отзывам исправляются неточности, уточняются подписи и выводы, при необходимости сокращаются сложные фрагменты. Качество итогового отчёта оценивается по достоверности, нейтральности, ясности и соответствию поставленным требованиям.

Подводятся итоги работы над аналитическим отчётом и оценивается достижение цели. Отмечаются приобретённые навыки проверки информации и анализа данных, ограничения использованных материалов и возможности применения продукта на уроках.