У вступі буде представлена актуальність дослідження, обґрунтування вибору теми, визначення мети та завдань роботи. Також будуть окреслені методи дослідження та структура роботи. Вступ має надати загальне уявлення про проблему, яку буде розкрито в дослідженні, та її значення для сучасного літературознавства. Важливо окреслити новизну підходу до аналізу образу Дашки та вказати на практичну цінність отриманих результатів. Опис наукового апарату, використаного в роботі, та попередній огляд існуючих досліджень з даної проблеми.

Розділ присвячений біографії Лесі Українки, огляду її творчості та літературного контексту епохи. Буде проаналізовано вплив соціально-політичних та культурних факторів на формування світогляду письменниці та її творчого стилю. Особлива увага буде приділена дослідженню еволюції її драматургії та ролі творчості в розвитку української літератури кінця ХІХ - початку XX століття. Зміст розділу сприятиме розумінню глибинних мотивів, що спонукали Лесю Українку до написання п’єси «Зацюканий апостол».

У цьому розділі буде проведений аналіз структури п'єси, її жанрових особливостей та основних конфліктів. Буде розглянуто проблематику твору, зокрема проблему ідеалізму та прагматизму, конфлікту між духовним та матеріальним, образу апостола та його місця в суспільстві. Проаналізуємо символіку п'єси та її зв'язок з українським фольклором та міфологією. Розділ забезпечить основу для розуміння ролі Дашки в загальній композиції п’єси та її ключової функції у розкритті авторського задуму.

Розділ буде присвячений детальному психологічному аналізу образу Дашки. Буде розглянуто її внутрішні конфлікти, мотиви поведінки, її ставлення до інших персонажів та до світу в цілому. Проаналізуємо її мрії, сподівання та розчарування. Особлива увага буде приділена дослідженню її співвідношення з іншими жіночими образами п'єси, виявленню загальних та відмінних рис. Цей розділ слугуватиме основою для розуміння глибини та складності особистості Дашки.

Буде досліджено соціальний контекст формування характеру Дашки, її місце в патріархальному суспільстві та соціальні причини її трагічної долі. Розглянуто проблему жіночої емансипації в Україні кінця ХІХ - початку XX століття та її відображення в образі Дашки. Буде проаналізовано вплив соціальних норм та упереджень на її поведінку та її взаємовідносини з іншими персонажами. Розділ проілюструє актуальність соціальної проблематики п'єси крізь призму образу Дашки.

У цьому розділі буде проаналізовано мову та стиль Дашки як засіб характеристики її особистості. Буде розглянуто особливості її лексики, синтаксису, фразеології та риторичних фігур. Проаналізуємо її промови та діалоги, виявивши в них прояви її характеру, емоцій та ідейних переконань. Особлива увага буде приділена дослідженню символічного значення мовних засобів, які використовує Дашка у своїй мові. Розділ покаже, як мова Дашки відображає її внутрішній світ та соціальний статус.

Буде проведено порівняльний аналіз образу Дашки з іншими персонажами п'єси, зокрема з апостолом Петром, Матією та іншими. Буде виявлено спільні та відмінні риси їхніх характерів, їхні взаємовідносини та вплив один на одного. Буде проаналізовано взаємодію Дашки з іншими персонажами та її роль у розвитку конфлікту. Метою розділу є більш глибоке розуміння характеру Дашки на тлі інших персонажів п’єси та їхньої взаємодії.

Розділ буде присвячений аналізу символічного значення образу Дашки в п'єсі. Він розкриє її зв'язок з такими символами, як дерево, квітка, вода та іншими. Проаналізуємо символіку її імені та костюму, а також її роль у розкритті ідейного задуму твору. Розділ допоможе зрозуміти, чим Дашка є для Лесі Українки: трагічною героїнею, символом українського народу чи втіленням певних філософських ідей, розкриє значення її образу в загальній системі символів п'єси.

У цьому розділі буде надано огляд сучасних досліджень та інтерпретацій образу Дашки. Будуть розглянуті різні підходи до аналізу її характеру та символічного значення. Проаналізуємо сучасні театральні постановки п'єси 'Зацюканий апостол' та їхню інтерпретацію образу Дашки. Розділ буде присвячений обговоренню актуальності образу Дашки для сучасного глядача та читача та його відлуння у сучасній культурі.

У списку буде наведено перелік всіх використаних джерел, включаючи наукові статті, монографії, критичні видання, словники та інтернет-ресурси. Список буде оформлено відповідно до вимог чинних стандартів, з дотриманням правил бібліографічного опису. Він відображатиме широту та глибину наукової бази, на якій ґрунтується дослідження та підтверджуватиме його наукову достовірність.