Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения русского языка в начальной школе 2
- Диагностика уровня мотивации к изучению русского языка 3
- Разработка методических материалов 4
- Апробация методики обучения 5
- Анализ результатов и выводы 6
- Перспективы дальнейших исследований 7
- Заключение 8
- Список литературы 9