Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы здоровьесберегающих технологий в музыкальном образовании 2
- Методика исследования 3
- Разработка комплекса здоровьесберегающих упражнений для учащихся, играющих на фортепиано 4
- Апробация и оценка эффективности разработанной методики 5
- Анализ результатов и выводы 6
- Рекомендации по внедрению здоровьесберегающих технологий в музыкальные школы 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10