Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы взаимодействия детей и животных 2
- Влияние животных на психоэмоциональное состояние детей 3
- Развитие когнитивных навыков у детей благодаря взаимодействию с животными 4
- Социализация детей через взаимодействие с животными 5
- Методика проведения исследования 6
- Результаты исследования 7
- Обсуждение результатов 8
- Практические рекомендации 9
- Заключение 10
- Список литературы 11