Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы русской народной культуры 2
- Психолого-педагогические аспекты знакомства детей с народной культурой 3
- Анализ существующего опыта использования элементов русской народной культуры в образовательном процессе 4
- Разработка методики интегрирования элементов русской народной культуры в образовательный процесс 5
- Практическая реализация методики и апробация разработанных материалов 6
- Анализ результатов апробации и оценка эффективности методики 7
- Рекомендации по использованию элементов русской народной культуры в образовательном процессе 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10