Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы деятельности родительского клуба 2
- - Понятие и функции родительского клуба 2.1
- - Нормативно-правовое регулирование деятельности родительских органов 2.2
- - Обзор исследований в области родительского участия в образовании 2.3
- Модели организации и функционирования родительских клубов 3
- - Традиционная модель родительского комитета 3.1
- - Инновационные модели родительского участия 3.2
- - Факторы, влияющие на выбор модели 3.3
- Анализ деятельности родительского клуба в конкретной школе 4
- - Методика исследования 4.1
- - Основные направления работы родительского клуба 4.2
- - Проблемы и перспективы развития 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6