Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы управления в образовании 2
- - Основные понятия и принципы управления образованием 2.1
- - Модели и стили управленческой деятельности 2.2
- - Роль и функции управленческого персонала в образовании 2.3
- Современные тенденции в управлении образованием 3
- - Цифровая трансформация образовательных учреждений 3.1
- - Инклюзивное образование и управление разнородными группами 3.2
- - Принципы и методы проектного управления в образовании 3.3
- Лучшие управленческие практики в российском и зарубежном опыте 4
- - Обзор эффективных моделей управления в зарубежных странах 4.1
- - Успешный опыт российских образовательных учреждений 4.2
- - Сравнительный анализ и выявление общих тенденций 4.3
- Практический анализ управленческой деятельности образовательного учреждения (case study) 5
- - Методика проведения case study 5.1
- - Анализ организационной структуры и управленческих процессов 5.2
- - Оценка эффективности управленческих решений 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7