Введение обосновывает актуальность изучения досуга населения СССР в конце 70-х – начале 80-х годов. Определяются цель и задачи исследования, его объект и предмет. Кратко освещается историография проблемы, рассматриваются ключевые понятия и методологические подходы, используемые в работе. Обозначается хронологические рамки исследования и его структура.

В данном разделе рассматриваются основные теоретические подходы к изучению досуга как социокультурного явления. Анализируются понятия «досуг», «свободное время», «культурная деятельность» и их эволюция в советской социологии и культурологии. Особое внимание уделяется влиянию идеологии и государственной политики на формирование досуговых предпочтений советского человека. Рассматривается роль досуга в социализации и интеграции личности.

В этом подпункте дается определение досуга и рассматриваются его основные функции: рекреационная, развивающая, коммуникативная и т.д. Проводится разграничение понятий 'досуг' и 'свободное время', обсуждаются различные классификации видов досуга.

Анализируется государственная политика в области организации досуга населения СССР: финансирование учреждений культуры, поддержка самодеятельного творчества, пропаганда «активного отдыха». Рассматривается роль партийных органов в контроле за содержанием и формой досуговых мероприятий.

Представлен обзор основных социологических теорий досуга, включая теорию индустрии досуга, теорию потребностей и теорию социального капитала. Объясняется, как эти теории могут быть применены для анализа советского досуга.

В этом разделе анализируется структура досуга различных социальных групп населения СССР (рабочие, крестьяне, интеллигенция, молодежь). Рассматриваются социально-демографические факторы, влияющие на выбор досуговых занятий. Анализируются различия в досуговых предпочтениях между горожанами и сельскими жителями, между разными национальными группами. Проводится оценка доступности различных форм досуга для различных слоев населения.

Анализируется роль кино и телевидения в организации досуга советского населения. Рассматривается репертуар кинотеатров и телевизионных программ, их тематика и идеологическая направленность. Оценивается влияние кино и телевидения на формирование общественного мнения.

Рассматривается деятельность клубов и домов культуры как основных учреждений досуга в СССР. Анализируются формы работы клубов: самодеятельные коллективы, лекции, концерты, выставки. Оценивается роль клубов в формировании местной культуры.

Анализируется роль спорта и физической культуры в организации досуга советского населения. Рассматриваются массовые спортивные мероприятия, спортивные секции, физкультурные комплексы. Оценивается влияние государственной пропаганды здорового образа жизни на занятия спортом.

В данном разделе рассматриваются изменения, произошедшие в структуре досуга советского населения в период 1970-х – начала 1980-х годов. Анализируются новые формы досуга, появившиеся в это время: дискотеки, видеосалоны, коллекционирование. Рассматривается влияние западной культуры на досуговые предпочтения советской молодежи. Оценивается роль «самиздата» и других неформальных форм культурной деятельности.

Анализируются причины появления новых форм досуга (дискотек, видеосалонов, коллекционирования) в 1970-е – начале 1980-х годов. Описываются особенности этих форм досуга и их популярность среди молодежи.

Рассматривается влияние западной культуры (музыки, кино, моды) на досуговые предпочтения советской молодежи. Анализируются способы распространения западной культуры в СССР.

В этом подпункте рассматривается «самиздат», квартирники и другие неформальные формы культурной деятельности. Объясняется их возникновение и значение для советской культуры.

В заключении подводятся итоги исследования, формулируются основные выводы и обобщения. Оценивается вклад работы в изучение истории досуга советского населения. Определяются перспективы дальнейших исследований в этой области. Подчеркивается, что изучение досуга дает ценную информацию о социально-культурных процессах в СССР.

В список литературы включены использованные источники: монографии, статьи, архивные материалы, статистические сборники. Список оформлен в соответствии с общепринятыми требованиями к библиографическому описанию.