Введение определяет актуальность изучения драматургии 1950-1980-х годов, обосновывает выбор темы и формулирует цели и задачи исследования. Также в данной части реферата проводится краткий обзор историографии вопроса и определяются методологические подходы к анализу материала. Обозначается хронологический и тематический рамки исследования.

В данном разделе рассматриваются основные тенденции в мировом театральном процессе в середине и конце XX века, такие как театр абсурда, эпический театр, документальный театр и другие. Рассматриваются особенности эстетики и драматургии этих направлений, а также их влияние на формирование новой драматургической школы. Определение ключевых характеристик каждого из направлений.

Подробный анализ теоретических основ и художественных приемов театра абсурда. Рассматриваются ключевые понятия, такие как абсурд, экзистенциализм и отчуждение, и их воплощение в драматургии. Примеры произведений, иллюстрирующих особенности данного направления.

Изучение теории эпического театра Бертольта Брехта и ее прикладное значение для драматургии. Анализ способов создания «дистанции» у зрителя, использования вербальных и визуальных средств для достижения политического эффекта. Примеры пьес Брехта и их интерпретации.

Обзор развития документального театра и «нового театра», как реакций на социальные и политические проблемы. Исследование особенностей использования фактического материала, интервью и свидетельств в драматургии. Анализ произведений, основанных на реальных событиях.

В этом разделе будет проведен анализ творчества наиболее значимых драматургов периода, таких как Евгений Свиридов, Арнольд Весткер, Жан-Поль Сартр, Гарольд Пинтер, Эдвард Олби. Рассматривается специфика их творческого метода, основные темы и мотивы произведений, их влияние на современную драматургию. Анализ репрезентативных произведений каждого автора.

Рассмотрение творчества Евгения Свиридова на фоне развития советской драматургии 1960-х годов. Анализ его пьес, отражающих социальные и нравственные проблемы общества. Оценка его вклада в формирование новой драматургической школы.

Изучение особенностей драматургии Гарольда Пинтера, акцентирующей внимание на подтексте, паузах и невысказанных эмоциях. Анализ его пьес и выявление основных тематических мотивов. Понимание уникального стиля и его влияния на других драматургов.

Рассмотрение творчества Эдварда Олби в контексте американской драмы абсурда. Анализ его пьес, критикующих буржуазные ценности и обнажающих проблемы семейных отношений. Оценка его вклада в развитие драматургии.

В данном разделе рассматриваются основные темы и мотивы, характерные для драматургии указанного периода: отчуждение, одиночество, потеря идентичности, конфликт поколений, политическое насилие. Анализируется, как эти темы отражали общественные изменения и духовные искания эпохи. Определяется доминирующая проблематика драматургии.

Анализ образов персонажей, страдающих от отчуждения и одиночества в драматических произведениях. Рассмотрение причин и последствий этого состояния. Изучение способов драматургического изображения ощущения изоляции.

Исследование темы политического насилия и социальной ответственности в драматургии 1950-1980-х годов. Анализ произведений, обличающих тоталитаризм и утверждающих ценность человеческой жизни. Определение авторской позиции в отношении политических событий.

Рассмотрение проблемы кризиса идентичности и поиска смысла жизни в драматургии периода. Анализ произведений, отражающих духовные искания человека в условиях меняющегося мира. Определение способов решения данной проблемы.

В заключении подводятся итоги исследования, формулируются основные выводы и обобщения. Оценивается вклад драматургии 1950-1980-х годов в развитие театрального искусства и культуры в целом. Обозначаются перспективы дальнейшего изучения данной темы.

В данном разделе представляется перечень использованных источников и литературы, необходимых для дальнейшего изучения данной темы. Список включает монографии, статьи, учебные пособия и другие материалы.