Введение обосновывает актуальность темы исследования, определяет объект, предмет, цель и задачи работы. Кратко рассматриваются основные источники и методологические принципы, использованные при написании реферата. Подчеркивается важность изучения истории лексики для понимания развития русского языка и культуры.

В данном разделе проводится периодизация истории русской лексики, выделяются основные этапы: древнерусский период, период старославянского влияния, период влияния западноевропейских языков и современный период. Для каждого этапа рассматриваются характерные особенности лексического состава и основные процессы, происходившие в этот период. Подчеркивается взаимосвязь между историческими событиями и изменениями в лексике.

Охарактеризовать особенности словарного состава древнерусского языка, основные источники пополнения лексики и первые случаи заимствований. Рассмотреть влияние восточнославянского единства на формирование общей лексической базы.

Исследовать влияние старославянского языка на развитие русской лексики, рассмотреть механизмы адаптации заимствований и их роль в формировании книжного стиля. Проанализировать примеры старославянизмов в современном русском языке.

Рассмотреть масштабное проникновение заимствований из западноевропейских языков в период петровских реформ, их влияние на словарный состав и стилистическую дифференциацию русского языка. Проанализировать примеры петровских заимствований.

Рассмотрены основные источники пополнения словарного состава русского языка, такие как заимствования, словообразование (включая аффиксацию, сложение и аббревиацию) и семантические изменения (расширение, сужение, перенос значения). Для каждого источника приводятся примеры и анализируются основные закономерности. Оценивается роль каждого источника в формировании современной лексики.

Классификация заимствований по происхождению и способу адаптации. Анализ влияния заимствований на словарный состав, стилистику и семантику русского языка. Примеры заимствований из разных языков.

Рассмотрение основных способов словообразования в русском языке (префиксация, суффиксация, сложение, аббревиация). Анализ продуктивности различных словообразовательных моделей. Примеры новых слов, образованных в современном русском языке.

Анализ основных типов семантических изменений (расширение значения, сужение значения, перенос значения). Рассмотрение причин и последствий семантических изменений. Примеры слов, прошедших через различные семантические изменения.

В данном разделе рассматривается вопрос о функционально-стилистической дифференциации лексики русского языка. Выделяются лексические пласты, относящиеся к различным стилям речи (книжная, научно-техническая, публицистическая, разговорная, просторечная, жаргонная). Рассматриваются особенности употребления лексики каждого стиля и ее роль в создании коммуникативного эффекта.

Особенности книжной лексики: абстрактность, высокая стилистическая окраска, использование старославянизмов. Функции книжной лексики в различных типах текстов.

Характерные черты разговорной и просторечной лексики: экспрессивность, эмоциональность, использование сниженных и вульгарных выражений. Функции разговорной и просторечной лексики в художественной литературе и повседневном общении.

Особенности жаргонной лексики: экспрессивность, скрытность, употребление в узком социальном кругу. Классификация жаргонов по профессиональной и социальной принадлежности.

В заключении подводятся итоги исследования, формулируются основные выводы и обобщения. Оценивается достижение поставленной цели и выполнение задач работы. Обозначаются перспективы дальнейшего изучения данной темы.

В списке литературы приводятся все источники, использованные при написании реферата. Соблюдается алфавитный порядок расположения источников. Указываются полные библиографические данные каждого источника.