Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования двигательных умений и навыков 2
- - Возрастные особенности развития двигательной сферы 2.1
- - Факторы, влияющие на формирование двигательных умений 2.2
- - Теоретические подходы к физическому воспитанию дошкольников 2.3
- Методические основы формирования основных движений 3
- - Методика обучения ходьбе и бегу 3.1
- - Методика обучения прыжкам и лазанью 3.2
- - Методика обучения метанию 3.3
- Развитие физических качеств у детей дошкольного возраста 4
- - Развитие силы и выносливости 4.1
- - Развитие ловкости и быстроты 4.2
- - Развитие гибкости 4.3
- Практическая реализация формирования двигательных умений в ДОУ 5
- - Планирование и организация занятий по физической культуре 5.1
- - Использование подвижных игр и эстафет 5.2
- - Обеспечение безопасности на занятиях 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7