Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы информационной грамотности 2
- - Понятие и структура информационной грамотности 2.1
- - Информационная грамотность и критическое мышление 2.2
- - Место информационной грамотности в ФГОС 2.3
- Психолого-педагогические особенности формирования информационной грамотности у младших школьников 3
- - Возрастные особенности восприятия информации 3.1
- - Развитие познавательной активности учащихся 3.2
- - Формирование навыков самостоятельной работы с информацией 3.3
- Влияние информационной грамотности на успешность обучения математике 4
- - Информационные технологии в обучении математике 4.1
- - Интернет-ресурсы для обучения математике 4.2
- - Решение математических задач с использованием информационных технологий 4.3
- Практические методы и приемы формирования информационной грамотности в начальном математическом образовании 5
- - Упражнения на поиск и отбор информации 5.1
- - Проектная деятельность с использованием информационных технологий 5.2
- - Оценка эффективности формирования информационной грамотности 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7