Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы педагогики П.П. Блонского 2
- - Концепция личности в трудах Блонского 2.1
- - Социально-педагогические основы воспитания у Блонского 2.2
- - Методология и принципы педагогической работы П.П. Блонского 2.3
- Проблемы трудных подростков в контексте педагогических взглядов Блонского 3
- - Факторы, влияющие на девиантное поведение подростков 3.1
- - Методы диагностики и коррекции нарушений поведения 3.2
- - Роль педагога в работе с трудными подростками 3.3
- Методики и технологии воспитания трудных подростков в педагогике Блонского 4
- - Методы работы с семьей, предложенные Блонским 4.1
- - Применение коллективных форм работы в воспитании 4.2
- - Коррекционно-развивающие игры и упражнения 4.3
- Практическое применение и анализ кейсов 5
- - Анализ конкретных педагогических кейсов 5.1
- - Оценка эффективности методик Блонского в современных условиях 5.2
- - Рекомендации по применению методик Блонского в практике 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7