Содержание
- Введение 1
- Истоки и предпосылки создания Институтов благородных девиц 2
- - Социальный запрос на женское образование 2.1
- - Влияние западноевропейских моделей воспитания 2.2
- - Политическая мотивация и реформы Петра I 2.3
- Учебный процесс и образовательная программа Институтов 3
- - Структура учебного плана и дисциплины 3.1
- - Методы обучения и педагогический процесс 3.2
- - Режим и повседневная жизнь воспитанниц 3.3
- Социальный состав и воспитание воспитанниц 4
- - Социальный портрет воспитанниц 4.1
- - Формирование светских манер и этикета 4.2
- - Подготовка к браку и роль в дворянском обществе 4.3
- Институты благородных девиц в контексте системы женского образования России 5
- - Сравнение с другими женскими учебными заведениями 5.1
- - Вклад в развитие системы женского образования 5.2
- - Эффективность и значение Институтов в эпоху 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7